Competências socioemocionais  &  bullying

Aula de Português do Ensino Médio e outras Disciplinas

Educação socioemocional: diz respeito ao processo de compreensão e administração das emoções, sempre por meio da empatia e de decisões responsáveis.

 

A promoção da educação socioemocional nas mais diferentes situações, dentro e fora da escola, ocorre por meio do  desenvolvimento das cinco competências apresentadas a seguir:

Autoconsciência

Envolve o conhecimento de ser, bem como de suas forças e limitações. 

Autogestão

Relaciona-se ao gerenciamento eficiente do estresse, ao controle de impulsos e à definição de metas.

Consciência social

Necessita do exercício da empatia, do colocar-se “no lugar dos outros”, respeitando a diversidade.

Habilidades de relacionamento

Relacionam-se com as habilidades de ouvir com empatia, falar clara e objetivamente, cooperar com os demais, resistir à pressão social inadequada (ao bullying, por exemplo), solucionar conflitos de modo construtivo e respeitoso, bem como auxiliar o outro quando for o caso.

Tomada de decisão responsável

Preconiza as escolhas pessoais e as interações sociais de acordo com as normas, os cuidados com a segurança e os padrões éticos de uma sociedade.

Adaptado de: CURRICULAR, Base Nacional Comum. Disponível em:<http://basenacionalcomum.mec.gov.br/implementacao/praticas/caderno-de-praticas/aprofundamentos/195-competencias-socioemocionais-como-fator-de-protecao-a-saude-mental-e-ao-bullying>.  Acesso: 04 mai. 2020.

PARA MAIS INFORMAÇÕES, LEIA:
 
Infográfico Bullying: saiba como evitar, denunciar e ajudar quem é vítima, basta clicar no ícone acima: Seja Empático

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